Gemeinsam lernen, wohnen, weiterkommen
Die Anforderungen sind hoch: Unsere Absolventinnen und Absolventen schaffen sich beste Voraussetzungen. Und doch – das Lernen fällt leichter hier oben, es gibt Unterstützung. Die Tagesstruktur hilft, sie trägt, befreit, beflügelt. Auch Freundschaften entstehen, manche fürs Leben.
Internationaler Doppelabschluss
Zweisprachig, auf Deutsch und Englisch, absolvieren unsere Gymnasiastinnen und Gymnasiasten die Matura. So sind sie bestens bereit für Universitäten rund um die Welt. Zumal sie sich zusätzlich auch das Diplom des International Baccalaureate® (IB) erarbeiten, sowohl in unserem Kurz- wie auch in unserem Langzeitgymnasium.
Unter- und Obergymnasium
Start für die meisten ist das Untergymnasium, direkt nach der Primarschule. Neben den üblichen Grundlagenfächern haben wir bereits zum Schuljahr 2025/26 die ersten Anpassungen gemäss WEGM (Weiterentwicklung der gymnasialen Maturität) vorgenommen: An der Stiftsschule Engelberg unterrichten wir bereits heute im Untergymnasium Nature of Language und Natur und Technik. Im anschliessenden Obergymnasium werden ab dem Schuljahr 2026/27 ebenfalls die überarbeiteten Lehrpläne eigeführt, was zu neuen, spannenden Schwerpunkt- und Ergänzungsfächern führt. Das Obergymnasium entspricht dem Kurzzeitgymnasium, es dauert vier Jahre.
Zwei Anforderungen, ein Lehrplan
Die Anforderungen des International Baccalaureate® sind in unserem Lehrplan optimal mit den Matura-Anforderungen verwoben. So ist der Aufwand für unsere Gymnasiastinnen und Gymnasiasten zwar tatsächlich etwas höher – aber in einem verträglichen Mass. Schliesslich stehen im IB auch Sozialeinsätze auf dem Programm: spannende Forschungsprojekte und Sonderwochen sowie das CAS (Creativity, Activity, Service), mehr erfahren Sie hier.
Was unsere Gymnasiastinnen und Gymnasiasten schätzen:
- die positive und wertschätzende Lernatmosphäre im Internat
- unter Gleichaltrigen zu leben und zu lernen, Mädchen wie Jungen
- die Tagesstruktur, hilfreich zwischen Arbeit und Freizeit ausgleichend, zwischen Lernen und Musse
- die moderne Infrastruktur in diesem historischen Anwesen
- die Verknüpfung von Matura und International Baccalaureate® (IB)
- durch die Zweisprachigkeit wirklich gut Englisch zu lernen
- die Möglichkeit, ein Instrument zu spielen, zum Beispiel Orgel zu lernen, sowie in Orchester und Chor mitzumachen
- viel Sport und Freizeit in der schönen Engelberger Bergwelt
- Teil des Kollegi-Theaters zu sein: vor, auf oder hinter der Bühne
- die Möglichkeit, auch übers Wochenende zu bleiben
- die benediktinische Tradition als Rahmen und fester Ort
- sich mit den wesentlichen Fragen des Lebens auseinanderzusetzen
- als heranwachsende, eigenständige Persönlichkeit individuelle Förderung zu erfahren
Und was sie sagen:
Unser Alltag: Entfaltung
Ja, wir sind ein eher kleines Gymnasium, ein sehr persönliches. Das erlaubt es, unsere Schülerinnen und Schüler sehr individuell zu unterstützen. Unsere Tagesstruktur besteht aus dem klugen benediktinischen Rhythmus aus Arbeit und Musse.
Diese Struktur befördert die Entwicklung intellektueller, musischer, auch sportlicher Fähigkeiten, ja, die Entfaltung der Persönlichkeit. Mehr dazu im Interview mit dem Internatspädagogen Pater Dr. Andri Tuor OSB, hier.
Alles, was es braucht
Pro Stufe führen wir eine Klasse mit etwa zwanzig Schülerinnen und Schülern. Jede Klasse hat ein eigenes Klassenzimmer, dazu kommen Mediathek, Gruppenräume, Musiksäle, Zeichensaal und Medienraum sowie die Chemie-, Geografie- und Physiksäle.
Ausserdem gibt es einige Sportmöglichkeiten, zum Beispiel Turnhallen, Fussballplatz, Tennisplatz, Disc-Golf-Anlage. Und Berge.
Im Benediktinerkloster
Lange unterrichteten hauptsächlich Benediktiner. Inzwischen obliegt diese Aufgabe weltlichen Lehrerinnen und Lehrer. Die Verbindung zum Kloster ist weiterhin eng. Es gibt Schulgottesdienste, Taize-Abende, Besinnungstage, Pilgerreisen. Das Kloster ist Träger von Schule und Internat. Das Internat wird von weltlichen Präfektinnen und Präfekten geführt.
Gut fürs Lernen
Das Benediktinische prägt Schule und Internat in religiöser und in kultureller Hinsicht – und in ganz praktischer: Die Umsetzung der Regel Benedikts in den Tagesablauf erleichtert das Lernen, macht das Zusammenleben einfacher.
Wir freuen uns auf Ihre Kontaktaufnahme, und wir unterstützen Sie gerne.
Lang- & Kurzzeitgymnasium
Das Langzeitgymnasium beginnt im Anschluss an die 6. Klasse der Primarschule. Im zweijährigen Untergymnasium liegen die Unterrichtsschwerpunkte bei den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch.
Statt Latein soll mit dem neuen Fach Nature of Language den Schülerinnen und Schülern ein vertieftes Verständnis für Sprache als System, als kulturelles Phänomen und als Werkzeug der Kommunikation vermittelt werden. Das Fach soll die Analyse von Sprachstrukturen, die Reflexion über Sprachgebrauch und die Auseinandersetzung mit der Vielfalt menschlicher Sprachformen fördern.
Das integrierte Fach Natur und Technik fasst nicht einfach die drei naturwissenschaftlichen Fächer Biologie, Physik und Chemie zusammen, sondern soll den Schülerinnen und Schülern ein grundlegendes Verständnis für naturwissenschaftliche Zusammenhänge und technische Anwendungen vermitteln.
Der Übertritt nach der 2. oder 3. Sekundarklasse ins Kurzzeitgymnasium erfolgt in die 1. Klasse des Obergymnasiums. Das Obergymnasium bereitet auf die eidgenössisch anerkannte zweisprachige Maturität (Deutsch/Englisch) und im 11. und 12. Schuljahr auf das IB-Diplom vor. Die Schülerinnen und Schüler werden ab dem 2. OG (10. Klasse) durch den immersiven Unterricht in Mathematik und ab dem 3. OG in den Schwerpunktfächern in den praktischen Gebrauch des Englischen eingeübt. Sie entscheiden sich individuell für eine Schwerpunktsetzung in Business Management, Religion and Societies, Global Politics oder Philosophy und ergänzen den Fächerkanon mit Design Technology, Physics, Chemistry oder Environmental Systems and Societies.
Englisch ist heute in vielen Fachbereichen die Verkehrssprache. Auch in der Schweiz werden vermehrt Vorlesungen in englischer Sprache gehalten. Die zweisprachige Maturität in Deutsch und Englisch bietet eine sehr gute Voraussetzung dafür, dass die Gymnasiastinnen und Gymnasiasten später den Anforderungen in Studium und Beruf gerecht werden können.
Lehrpersonen
An der Stiftsschule unterrichten 20 Lehrerinnen und Lehrer – davon ein Mönch.
Das besondere Engagement der Lehrerschaft und der Betreuerinnen und Betreuer in Schule und Internat trägt Entscheidendes zur Entfaltung der einzelnen Schülerinnen und Schüler bei.
Unsere Lehrerinnen und Lehrer arbeiten über die Fächer- und Klassengrenzen hinweg eng zusammen und sind im regelmässigen Gespräch mit den Verantwortlichen im Internat.
Ergänzende schulische Angebote
Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Muttersprache erwerben die nötige Sprachkompetenz, um dem Unterricht auch auf Deutsch gut folgen zu können.
Die Unterstützung der uns anvertrauten Jugendlichen ist uns wichtig. Sehen eine Schülerin oder ein Schüler oder die Lehrperson zusätzlichen Förderbedarf in einem Fach, so meldet dies die Fachlehrperson dem Sekretariat, welches alles weitere koordiniert und organisiert. Der Nachhilfeunterricht an der Stiftsschule Engelberg findet, wenn immer möglich, in den Räumen der Schule als Einzelunterricht oder in Kleingruppen und in enger Absprache mit der entsprechenden Fachlehrperson statt.
Für noch mehr Flexibilität und um jederzeit das gesamte Fächerspektrum abdecken zu können, steht den Jugendlichen nun auch die Möglichkeit des Online-Nachhilfeunterrichts offen. Hier arbeiten wir exklusiv mit Web Lernen zusammen.
Web Lernen ist die führende digitale Nachhilfeschule der Schweiz. Ihr erfahrenes und qualifiziertes Lehrerteam ist fest bei Web Lernen eingestellt und jederzeit bereit, die Schülerinnen und Schüler optimal zu unterstützen und nachhaltig zu fördern. Die Lehrperson von Web Lernen steht zudem in engem Austausch mit der Fachlehrperson der Stiftsschule Engelberg. So kann der Nachhilfeunterricht optimal vor- und nachbereitet und individuell auf die jeweilige Schülerin, den jeweiligen Schüler abgestimmt werden.
Damit die Zeit optimal genutzt werden kann, übernimmt auch hier das Sekretariat die Schnittstellenfunktion: Terminkoordination, Zurverfügungstellung der entsprechenden Lehrmaterialen und Absprachen zwischen schulischer Lehrperson und Nachhilfelehrperson.
Manchmal kann es nötig sein, sich bei Lernschwierigkeiten professionelle Hilfe zu holen. Wir arbeiten hier mit "Lerntherapie Zentralschweiz" zusammen.
Die Lerntherapie-Einzelberatung bietet eine intensive, pädagogisch-psychologische Beratung, die die Lernleistung von Kindern und Jugendlichen gezielt verbessert. Dabei werden sowohl die Denkleistung, emotionale Lernbedingungen, soziale Faktoren wie auch biologisch-neurobiologische Lernbedingungen einbezogen.
Das Erfassen des Lernpotenzials und gezielte Trainings und Tipps führen dann meist zu einer wesentlichen Verbesserung der Situation.
Wir bieten die Möglichkeit, neben dem Unterricht ein Englisch-Zertifikat der Cambridge University zu erwerben.
Warum?
Die Zertifikate werden von mehr als 20'000 Universitäten, Arbeitgebern und Regierungen weltweit anerkannt. In der Schweiz ist diese Anerkennung besonders breit: so werden die Prüfungen im Rahmen der kaufmännischen Ausbildung und der Berufsmaturität absolviert. Auf Tertiärstufe sind sie als Nachweis für die verlangten Englischkenntnisse gängig, beispielsweise für die Lehrerausbildung und bei Hochschulen wie der ETH und der Hochschule St. Gallen.
Wer?
Da sich der Kurs auf das Vermitteln von Prüfungtechniken konzentriert, sind gute Englischkenntnisse eine zwingende Voraussetzung. Deshalb nehmen meist Schülerinnen und Schüler der 2. oder 3. Klasse des Obergymnasiums am Kurs teil.
Zugelassen wird zudem nur, wer die nötige Motivation und Bereitschaft zu entsprechender Mehrarbeit mitbringt. Dafür ist die langjährige Erfolgsquote sehr hoch.
Wie?
Auf der Seite des Cambridge Assessment English, einer der Universität Cambridge angegliederten Non-Profit-Organisation (https://www.cambridgeenglish.org/ch/de/), sind alle Informationen und ein Online-Einstufungstest zu finden.
An einem ersten unverbindlichen Treffen der Interessierten gibt es weitere Informationen und einen kleinen Einstufungstest.
Welches Zertifikat?
Da die Prüfungen relativ teuer sind, sollte man ziemlich sicher sein, dass man die Prüfung mit einer guten Note besteht. Daher ist es besser, eine tiefere Prüfung, beispielsweise das First Cambridge Exam (FCE) mit einem ausgezeichneten Ergebnis zu bestehen, als das höhere Cambridge Advanced English (CAE) nur knapp. Die Einschätzung der Fachlehrperson ist ein guter Orientierungswert.
Wie läuft die Vorbereitung?
Der Vorbereitungskurs findet während des 2. Semesters und dauert 10 - 12 Wochen. Die Gruppe trifft sich wöchentlich für eine Intensivstunde und arbeitet selbständig an vertiefenden Inhalten. Dazu steht ihnen die Kursleitung per Mail oder Skype zur Verfügung und gibt ständig Feedback. Kurz vor dem Prüfungstermin finden zusätzliche informelle Gesprächsrunden statt.
In Zusammenarbeit mit der Berufs- und Weiterbildungsberatung OW besteht ein breites Beratungsangebot. Ausserdem bieten die Alumni-Organisationen (Alumni Stiftsschule Engelberg, Alt-Angelomontana) wertvolle Unterstützung und Austausch.